HISTORIA - ACTIV. N° 7 - 7/05
HISTORIA – ACTIV. N°7 – 7/05
INDUSTRIALIZACIÓN Y RECURSOS
A partir de lo visto la
clase pasada, podemos tener una idea de la importancia que los RECURSOS
ECONÓMICOS tuvieron para los PAÍSES INDUSTRIALIZADOS.
Aclaramos, por las dudas,
que entendemos por recurso económico:
“Los recursos económicos son aquellos
medios materiales o inmateriales que ofrecen la posibilidad
de satisfacer algunas necesidades del proceso productivo o la actividad económica de
una empresa o país. En consecuencia, los recursos económicos son
imprescindibles para realizar operaciones económicas, comerciales o de tipo
industrial.”
¿Que entendemos de esta definición? (Explico, por si respondieron:
Nada!)
Un MEDIO es algo que me permite cumplir con un objetivo, según el
párrafo entre comillas, esos medios pueden ser MATERIALES (o sea, son elementos
concretos, que puedo ver y tocar) por ejemplo: UNA MAQUINA que me permite
fabricar un producto para después venderlo; pero también pueden ser
INMATERIALES (que contrariamente a los materiales, no ocupan un lugar físico,
no son concretos) por ejemplo: LAS LEYES, que benefician a determinadas
actividades económicas, LOS IMPUESTOS, que frenan la competencia de algunos
productos, etc.
En el párrafo que van a leer a continuación hay tres hipervínculos,
a través de ellos pueden acceder a la información necesaria para hacer la
actividad que voy a poner al final de la clase, lean el texto y recorran los
hipervínculos para obtener la información necesaria.
“El término recurso
económico se utiliza con frecuencia como sinónimo de factor de producción y en
este sentido se pueden mencionar tres factores de producción que forman parte
de la actividad económica: la tierra que es recompensada a través de la renta,
el trabajo que es recompensado mediante un salario y el
capital cuya recompensa es el interés que produce. La idea de factor de
producción ha ido evolucionando y en la actualidad se considera que existen
otros factores de producción: la ciencia y la tecnología, el capital humano o el capital social.”
A)
Utilizando los hipervínculos expliquen brevemente cada uno de
estos conceptos:
1-
Producción
2-
Tierra
3-
Trabajo
4-
Capital
5-
Salario
6-
Trabajador
7-
Empresario
8-
Capital Humano
9-
Educación
10-
Calidad de vida
B)
Organicen un breve mapa conceptual con las palabras que
explicaron en el punto anterior, no repitan la explicación, solo usen los
conceptos y algunos conectores.
RECUERDEN QUE… al tocar la palabra resaltada acceden a la página
que les va a dar la información. Ahí van a encontrar algunas definiciones, pero
para acceder a las demás van a tener que ir abriendo otros hipervínculos en la
misma página.
REPITO el contacto de “AUXILIO” que creé en Instagram, ahí voy a
aclarar las dudas concretas de
cada uno: alecarboneprofe
o ProfeCarbone
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